河北三河：勞動(dòng)教育接地氣 體驗(yàn)生活增技能

　　中新網(wǎng)河北新聞9月20日電 (宋敏濤 馬皓琪)除草、間苗、澆水、施肥、驅(qū)蟲……9月19日，走進(jìn)河北省三河市栲山小學(xué)的“事事如意園”，三年級(jí)的學(xué)生們正在老師的帶領(lǐng)下開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)�！笆率氯缫鈭@”始建于1985年，現(xiàn)有一片原生態(tài)柿樹林，占地3500平方米，共有柿樹150余棵，是栲山小學(xué)全校師生的勞動(dòng)教育基地。

　　“孩子們，仔細(xì)看蔬菜葉之間是否藏著雜草，除草的時(shí)候要小心，不要‘誤傷’蔬菜�！笔翗溟g隙穿插種著蘿卜和白菜，栲山小學(xué)后勤主任李海斌正指導(dǎo)學(xué)生們除去白菜地里的雜草。在歡聲笑語中，學(xué)生們?nèi)齼沙山M，互相幫助，不一會(huì)就完成了一片菜園的除草任務(wù)。

　　此外，在勞動(dòng)教育基地開展研學(xué)教育，成為栲山小學(xué)勞動(dòng)教育的特色�！拔倚�將綜合實(shí)踐課、科技創(chuàng)新、科學(xué)課與勞動(dòng)教育相融合，走出了一條勞動(dòng)教育的研學(xué)之路�！比�河市栲山小學(xué)校長史衛(wèi)民介紹說，每學(xué)期，教師先在課堂上組織學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)，再到勞動(dòng)基地組織學(xué)生開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，既開拓了學(xué)生的眼界，又鍛煉了勞動(dòng)技能。

　　從耕種、管護(hù)，到收獲、烹飪、享用，三河市的學(xué)生們可以在勞動(dòng)課中體驗(yàn)到不一樣的樂趣。同一日，在三河市第九小學(xué)菜園內(nèi)，紅薯、辣椒、茄子等蔬菜迎來大豐收，四年級(jí)的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下共同感受收獲的喜悅。

　　“我們根據(jù)教育目標(biāo)，針對(duì)不同學(xué)段、類型學(xué)生特點(diǎn)，以日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)為主要內(nèi)容開展勞動(dòng)教育。”三河市第九小學(xué)黨支部副書記關(guān)占俠一邊引導(dǎo)學(xué)生們正確采摘辣椒，一邊介紹說，學(xué)校撰寫了符合本校實(shí)際的校本教材，經(jīng)過一年的實(shí)踐探索，勞動(dòng)校本教材以形成系列化，一共分為九種，包含了蔬菜、果蔬、花卉種植；面點(diǎn)、烘焙、烹飪、清潔整理等，讓學(xué)生從耕種到烹飪?nèi)�鏈條中充分感受春華秋實(shí)，夏耘冬藏。

　　“勞動(dòng)教育課程作為一種綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性很強(qiáng)的新型課程，需要整合師資、場所、耗材等諸多資源�！比�河市委教育工委副書記趙成剛說，三河市不斷加強(qiáng)專業(yè)勞動(dòng)教育教師培養(yǎng)，積極整合校內(nèi)外各類資源，全方位開展學(xué)生勞動(dòng)教育，營造家校社教育合力，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

　　據(jù)了解，自2020年以來，三河市擬定勞動(dòng)教育實(shí)施方案，通過調(diào)研、自查、督導(dǎo)、檢查等方式，對(duì)中小學(xué)勞動(dòng)教育課程實(shí)施的過程進(jìn)行管理與分析，保證課程實(shí)施質(zhì)量。截至目前，三河市部分學(xué)校的勞動(dòng)教育課程初具特色，初步構(gòu)建課程體系，40多所中小學(xué)依據(jù)各自實(shí)際，拓展空間開辟出校內(nèi)外勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，推動(dòng)勞動(dòng)教育全方位覆蓋、多元化發(fā)展。(完)